
問題の解答

検索用コード(LaTeX)
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 例題I3.3.21:2次方程式が実数解をもつ条件3(One More)★★★
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
次の問いに答えよ.ただし,$k$を定数とする.
(1) $x$についての2次方程式$3x^2-kx+k+2=0$が実数解をもたないような$k$の値の範囲を求めよ.
(2) $x$についての方程式$kx^2-2(k-3)x+4=0$の実数解の個数を求めよ.
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 例題I3.3.21の解答(One More)★★★
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
(1) 与えられた2次方程式の判別式を$D$とすると,
\[
D=(-k)^2-4\cdot 3\cdot(k+2)=k^2-12k-24
\]
2次方程式が実数解をもたないから,$D<0$
したがって,$k^2-12k-24<0$
$k^2-12k-24=0$を解くと,$k=6\pm 2\sqrt{15}$
よって,$6-2\sqrt{15}<k<6+2\sqrt{15}$
(2) $kx^2-2(k-3)x+4=0\cdots(\mathrm{i})$とする.
(ア)$k=0$のとき,(i)は$6x+4=0$
これを解くと,$x=-\frac{2}{3}$であり,このとき,実数解の個数は1個
(イ)$k\neq 0$のとき,2次方程式(i)の判別式を$D$とすると,
\[
\frac{D}{4}=(k-3)^2-k\cdot 4=k^2-10k+9=(k-1)(k-9)
\]
$D>0$のとき,$(k-1)(k-9)>0$
これを解くと,$k<1,9<k$
$k\neq 0$より,$k<0,0<k<1,9<k$であり,このとき,実数解の個数は2個
$D=0$のとき,$(k-1)(k-9)=0$
これを解くと,$k=1,9$であり,このとき,実数解の個数は1個
$D<0$のとき,$(k-1)(k-9)<0$
これを解くと,$1<k<9$であり,このとき,実数解の個数は0個
よって,(ア),(イ)より,求める実数解の個数は,
\[
\{\begin{alignedat}{2}&k<0,0<k<1,9<k\text{のとき,}&&\text{2個}\\&k=0,1,9\text{のとき,}&&\text{1個}\\&1<k<9\text{のとき,}&&\text{0個}\\\end{alignedat}
\]
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 問題I3.3.21:2次方程式が実数解をもつ条件3(One More)★★★
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
次の問いに答えよ.ただし,$k$を定数とする.
(1) $x$についての2次方程式$4x^2-kx+k-3=0$が実数解をもたないような$k$の値の範囲を求めよ.
(2) $x$についての方程式$(k+3)x^2+2(k-1)x+2=0$の実数解の個数を求めよ.
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 問題I3.3.21の解答(One More)★★★
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
(1) 与えられた2次方程式の判別式を$D$とすると,
\[
D=(-k)^2-4\cdot 4\cdot(k-3)=k^2-16k+48
\]
2次方程式が実数解をもたないから,$D<0$
したがって,$k^2-16k+48<0$
因数分解すると,$(k-4)(k-12)<0$
よって,$4<k<12$
(2) $(k+3)x^2+2(k-1)x+2=0\cdots(\mathrm{i})$とする.
(ア)$k=-3$のとき,(i)は$-8x+2=0$
これを解くと,$x=\frac{1}{4}$であり,このとき,実数解の個数は1個
(イ)$k\neq-3$のとき,2次方程式(i)の判別式を$D$とすると,
\[
\frac{D}{4}=(k-1)^2-(k+3)\cdot 2=k^2-4k-5=(k+1)(k-5)
\]
$D>0$のとき,$(k+1)(k-5)>0$
これを解くと,$k<-1,5<k$
したがって,$k\neq-3$より,$k<-3,-3<k<-1,5<k$であり,このとき,実数解の個数は2個
$D=0$のとき,$(k+1)(k-5)=0$
これを解くと,$k=-1,5$であり,このとき,実数解の個数は1個
$D<0$のとき,$(k+1)(k-5)<0$
これを解くと,$-1<k<5$であり,このとき,実数解の個数は0個
よって,(ア),(イ)より,求める実数解の個数は,
\[
\{\begin{alignedat}{2}&k<-3,-3<k<-1,5<k\text{のとき,}&&\text{2個}\\&k=-3,k=-1,k=5\text{のとき,}&&\text{1個}\\&-1<k<5\text{のとき,}&&\text{0個}\\\end{alignedat}
\]
動的教材(例題3.3.21)
(1) \( y = 3x^2 – kx + (k+2)\)
注:\(6 – 2\sqrt{15} \fallingdotseq -1.746,\; 6 + 2\sqrt{15} \fallingdotseq 13.746\)
(2) \( y = kx^2 – 2(k-3)x + 4\)
あわせて読みたい


【数学I】3章:2次関数(基本事項)
検索用コード(LaTeX) 本文・解答側注 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % 基本事項I3.1.1:関数(One More) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%...
あわせて読みたい


【数学I】3章:2次関数(節末問題・章末問題)
節末I3.1.1〜I3.1.5の解答 節末I3.1.1節末I3.1.2節末I3.1.3節末I3.1.4節末I3.1.5 リンク(関連例題) https://onemath.net/onemorei-reidai3-1-1 https://onemath.net/o...
